教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003230 |
许教员.(男)
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安徽财经大学 金融学类 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
某全国性英语能力竞赛(记不清名字了)省二等奖,某数学竞赛省三等奖 |
2020/3/20 16:53:52 |
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2003229 |
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安徽财经大学 会计 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学 |
比较擅长数学,曾经教过小学六年级的数学,初中也可以。性格比较温和,虽然没有很多的家教经验。但我有一个弟弟现在在上初一,每年放假都在给他辅导数学。
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2019/4/12 11:16:33 |
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2003228 |
何教员.(女)
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蚌埠医学院 临床医学 本科大五在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语 |
本人性格开朗,有耐心。即将大学毕业,进入研究生院校就读,时间充裕。 |
2019/4/11 16:41:35 |
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2003227 |
圣教员.(男)
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安徽财经大学 旅游管理 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初二物理 |
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2019/4/5 12:30:35 |
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2003224 |
裴教员.(女)
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安徽财经大学 会计 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物, 羽毛球, 网球 |
本人喜欢交朋友,和其他人也比较容易相处,比较喜欢和小朋友相处,平时喜欢唱歌,打羽毛球,网球,从没有做过家教,想要尝试一下,觉得自己会为每一个学生认真负责,教授知识,期待他们在我的帮助下可以取得满意的成... |
2019/3/26 14:25:02 |
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2003222 |
谢教员.(男)
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汉语言文学教育 初等数学 在职小学教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数 |
本人从事多年数学教育经验丰富,了解孩子学习心理,有耐心,性格友善,辅导有有针对性。 |
2018/12/5 22:33:26 |
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2003221 |
李教员.(女)
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蚌埠医学院 口腔医学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人性格开朗活泼,待人亲和,和家里兄弟姐妹关系相处都很好。中学时期担任过班干部,经常获得学校授予的三好学生,优秀奖,学习标兵等,在学习方面很擅长制定学习计划,学习有条理有效率,追求高效学习,对于生活学... |
2018/11/6 11:41:56 |
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2003219 |
王教员.(女)
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蚌埠学院 食品卫生与营养学 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 高一高二语文, 高三语文 |
性格温柔开朗,待人亲切比较有耐心,诚实守信。在班级长期任职班委,文艺感强。为学生制定合适的学习方案注重于知识的理解。 |
2018/11/6 10:55:21 |
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2003220 |
袁教员.(男)
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安徽财经大学 金融学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中地理, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级, 电子琴 |
我比较擅长英语和地理。高考英语成绩为138分,目前已经通过了四级和六级的考试,曾获得省区上外杯阅读竞赛一等奖,目前在英文广播台播送新闻。
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2018/11/3 16:08:25 |
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2003218 |
谢教员.(女)
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蚌埠学院 学前教育 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 跆拳道 |
就读于蚌埠学院,大三学生,文科生,擅长语文英语,支教一学期,给自己亲戚家小孩辅导过,担任班级的班长,比较活泼开朗,待人真诚。 |
2018/10/3 14:48:13 |
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